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抚州规范招生行为 促进教育公平

      江西网络广播电视台7月21日抚州讯(记者 方云)为贯彻落实国家教育部、省教育厅关于义务教育免试就近入学精神,规范招生入学行为,促进教育公平,日前,抚州市民关注的《2015年临川教育集团公办学校义务教育免试就近入学工作实施方案》正式出炉。

      据悉,2015年临川教育集团公办学校义务教育免试就近入学按照就近优先、兼顾公平、公开公正、免费入学的原则,合理划分招生学区,严格实行就近入学与电脑派位入学相结合的招生办法,推进优质教育资源城区全覆盖,全面推行阳光招生,确保符合条件的学生享有接受义务教育的权利。根据学校办学规模,2015年初中一年级招生计划分别为:抚州一中600人,临川一中600人,临川二中600人。招生对象为学区内符合就近入学条件和由电脑派位产生的小学毕业生。

      招生办法采取就近入学与电脑派位相结合。招生计划分为两部分:一部分用于就近入学,另一部分用于电脑派位。招生工作分两个阶段进行:第一阶段,安排就近入学。按照就近入学原则,依照街道、路段、门牌等,合理划分招生学区,用部分学位安排就近划片入学。第二阶段,实行电脑派位入学。安排部分学位对未纳入就近入学的市中心城区及上顿渡城区小学毕业生,依据报名志愿,采取电脑派位方式确定入学对象。此外,对学区内符合条件的现役军人子女、征地拆迁户子女、抚州高新区和抚北园区重点企业高管子女等入学对象,依据有关政策统筹安排进入临川教育集团公办学校就读。

      抚州一中对口生源学校为:临川三小、临川四小、临川六小、临川八小、临川九小、临川十小、临川十一小、临川十二小、临川实验小学、洋洲中心小学。临川一、二中对口生源学校:临川一小、临川二小、临川五小、临川七小、河东中心小学。学生户籍条件:具有学区内六年以上户籍(2009年8月31日以前落户),学生与法定监护人同一户籍。学生学籍条件:具有对口生源学校六年学籍,且在该校连续就读六年。

      三所学校初中就近入学对户口区域条件也有明确限定。以抚州一中路段划分为例,东:东岳观路(含本路段街道东西两侧门牌和杨打渔,不含州学岭、下沿河路、泰山背);六水桥路(含本路段街道南北两侧门牌);六水桥路与赣东大道交汇处至环城北路与赣东大道交汇处(含本路段街道东西两侧门牌);若士路与赣东大道交汇处至大公路与赣东大道交汇处(只含本路段街道西侧门牌)以西地段。南:学府路(原环城西路)与若士路交汇处至赣东大道与若士路交汇处(只含本路段街道北侧门牌);东岳观路与大公路交汇处至赣东大道与大公路交汇处(含本路段街道南北两侧门牌)以北地段。西:学府路与若士路交汇处至学府路与环城北路交汇处(只含本路段街道东侧门牌)以东地段。北:环城北路与学府路交汇处至环城北路与赣东大道交汇处(含本路段街道南北两侧门牌)以南地段。

      就近入学招生程序,首先由市、区中招办和生源学校共同对小学毕业生基本信息进行采集和审验,并收集学生相关证明材料。之后由市、区两级中招办联合进行学生资格审核。再根据资格审核结果,确定公示名单。公示结束后,确定拟录取名单,报市教育局审核。最后经市教育局审核后,由市中招办办理录取手续,发放入学通知书。

      电脑派位招生也有一套完整程序。抚州一中对口生源学校为:临川三小、临川四小、临川六小、临川八小、临川九小、临川十小、临川十一小、临川十二小、临川实验小学、洋洲中心小学、伟星小学、梦湖学校。临川一中、临川二中对口生源学校:临川一小、临川二小、临川五小、临川七小、河东中心小学、河西中心小学。具有生源学校学籍的小学毕业生均有资格参加电脑派位招生。市中心城区生源学校的学生可对口填报抚州一中;上顿渡城区生源学校的学生可对口填报临川一中或临川二中。每位学生只能填报一个志愿,多填无效。

      实施步骤分为组织报名、资格审核、电脑派位。电脑派位以生源学校为单位,对所有填报志愿的学生随机排队,产生每名学生的随机号,编制好电脑派位程序。填报志愿人数小于或等于招生学校电脑派位招生计划时,则全部录取;填报志愿人数大于招生学校电脑派位招生计划时,则进行电脑派位。电脑派位工作安排在招生学校进行,由市教育局牵头,市、区两级中招办联合组织,邀请市、区两级人大代表、政协委员、家长等相关人员代表参与,由家长代表具体操作。根据电脑派位结果,确定拟录取名单并公示,公示结束后确定录取名单,由市中招办办理录取手续,发放入学通知书。

      此外,对就近入学和电脑派位后未录的学生,由市教育局协调临川区、高新区教育行政部门统筹安排入学。

      实行市属公办学校义务教育免试就近入学是教育改革的一个重要内容,是转变干部作风、密切联系群众的一个具体举措。市委、市政府强调,各级领导干部要带头做好表率,严禁以任何形式向教育行政部门和招生学校提出非政策性择校要求,一经发现以违纪论处,同时严格追究学校有关责任人的责任。同时,教育部门将加强政策的宣传解释力度,不断提高群众对政策的知晓度,真正把这件关系群众切身利益的好事办好。